Suporte ao Professor
Preparar
Fazer uma pesquisa online sobre formas geométricas, sólidos geométricos explicar as semelhanças dessas formas com o material lego e como podemos trabalhar velocidade com as peças lego.
Material do Aluno
Caixa de bloco Spike essential . Para trabalhar junto com os alunos desenvolvendo a criatividade e a particição nas atividades sugeridas pelas próprias crianças e auxiliadas pelo professor.
Envolver
10 minutos
Em roda de conversa, falar sobre o filme Carros. Perguntar quem já assistiu ao - Relâmpago Mcqueen., se gostaram se lembram os personagens do filme, pedir para que eles citem alguns. 20 minutos
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Explorar
10 minutos
Depois da roda de conversa, orientar as crianças a criar um carro de corrida com as peças lego e estimar a distância percorrida pelo carro.
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Explicar
10 minutos
Ainda em roda de conversa pedir que os alunos expliquem o percurso que cada carrinho percorrerá e em qual velocidade os carros devem andar. Fazer comentários lembrando sobre os cuidados que devemos ter quando estiver-mos no trânsito, sempre ter atenção e respeitar as placas e os sinais de trânsito.
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Elaborar
30 minutos
Problematizar com as crianças sobre os fatores que fizeram com que o carro percorresse diferentes distâncias ( altura da rampa, peso do carro a superfície do piso entre outros.
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Avaliar
Durante toda aula, as crianças serão observadas quanto a participação, cooperação com os outros colegas e interação com o grupo, segurança ao expor suas explicações para realização e manuseio das montagens com o lego
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Dicas para o professor
Utilizamos o material lego para trabalhar formas e sólidos geométricos.
Diferenciar
Chamar a atenção do aluno para a diferença do sólido geométrico das figuras geométricas.