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JP-264

STEAM Park

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45-60 min

3 ao 5 ano

Iniciante

Criando objetos tridmensionais

Com esta vivência a criança vai aprender o trabalho em equipe, a importância do trabalho colaborativo, resolver problemas e conflito.

Aula criada por:

Wiviane Alves Dias

Suporte ao Professor

Objetivos da Aula

Trabalhar em equipe;
resolver conflitos;
solucionar problemas;
montar objetos tridimensionais.

Preparar

professor deixar as crianças em equipes circulares.

Material do Aluno

Não é preciso

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Envolver

Iremos observar obra de portinari : "bricadeiras de criança" e Menina no carrossel de "milton Dacosta" em seguida iremos abrir uma roda de conversa sobre suas bricadeiras favoritas na escola , diante das respostas provavelmente eles irão falar que adoram o parque, nesse momento irei perguntar e se contruíssimos um parque ?

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Explorar

Nesse momento irei oferecer o lego Steam park e oportunizar eles manipularem em seguida, solicitarei que cada grupo construa um brinquedo do parque.

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Explicar

Nesse momento perguntarei porque eles gostam desse brinquedo?

O que fazem nesse brinquedo?

Se todo mundo gosta desse brinquedo?

se eles brincam em outro parque fora da escola?

 

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Elaborar

Nesse momento iremos solicitar que cada equipe construa um brinquedo novo para a escola com as peças do lego Steam park

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Avaliar

Perguntar aos alunos porque gosta desse determinado brinquedo ?

O que esse novo brinquedo irá fazer?

quais foram as peças que eles usaram?

e porque eles usaram determinada peça?

Qual a maneira de brincar com esse brinquedo?

irei solicitar que as crianças façam demostração com os personagens do jogo?

 

 

 

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Dicas para o professor

Diferenciar

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