JP-160

SPIKE Prime

60-90 min

6 ao 9 ano

Intermediário

As garras coletoras

Nessa aula os alunos prepararão modelos de garras automáticas diferentes e os usarão para coletador objetos variados, analisando as dificuldades e soluções encontradas pelos grupos.

Aula criada por:

Isabel Cristina Sampaio Feitosa, Heleno Pereira Barbosa, Jonathas Barreto Pessoa Silva

Suporte ao Professor

Objetivos da Aula

Construir uma garra capaz de apreender objetos de tamanhos e formas diferentes;
Montar dois tipos diferentes de garras e um controlador; Comparar diferentes tipos de garra de acordo com suas capacidades de coleta;

Preparar

Separar materiais em vídeo para engajar os alunos e as fichas de verificação

Material do Aluno

Caneta; chromebook ou tablet

Envolver

Mostrar cenas com pessoas (atletas paraolímpicos) utilizando próteses para realizarem ações do cotidiano

Mostrar cenas de filmes e ficção com personagens com membros robóticos ou biônicos

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Explorar

Entrega dos kits e apresentação das intruções para montagem das garras e controlador

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Explicar

Os alunos então apresentam para a turma os protótipos construídos e apresentam seu funcionamento, descrevendo as dificuldades e quais soluções eles encontraram. Como eles dividiram as diferentes funções e se houve a participação de todos no processo. Se foi feita alguma modificação no projeto original e porquê ela foi feita.

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Elaborar

Os alunos deverão realizar os testes para verificar quais objetos eles conseguem agarrar, os que agarraram mas cairam e os que não foi possível pegar com suas garras, anotando nas fichas os resultados obtidos para comparação posterior. Dinâmica de competição para verificar quem consegue pegar mais materiais diferentes em um certo limite de tempo.

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Avaliar

Verificar se os alunos conseguiram cumprir os prazos para cumprir as etapas com êxito. Analisar o processo de construção, as dificuldades e soluções. Verificar as vantagens do uso de cada garra.